sábado, 30 de enero de 2010

El agua busca su cauce

Las pasadas lluvias que han afectado a gran parte de la provincia de Ciudad Real han supuesto un aumento considerable del caudal de muchos arroyos que tradicionalmente están secos, pero que en época de lluvias constantes crecen hasta niveles muy altos. Éste es el caso de este arroyo que cruza la carretera que une San Lorenzo de Calatrava con Torrenueva. Sin duda, espectaculares imágenes de la fuerza del agua.

Para ver otras imágenes del temporal y de la situación de los ríos de la cuenca alta del Guadiana, se recomienda el siguiente blog www.elguadiana.blogspot.com/

¿Cómo se comenta una pirámide de población?

Hola geógraf@s

Como ya sabeis, estamos acabando el tema de la población española. Un tema amplio y con materia importante para el próximo examen de la PAEG. La parte práctica es fundamental en este tema, y por ello os adjunto un modelo de comentario de pirámide población que repasaremos el próximo lunes en clase. Por favor, id utilizándolo y repasar todo lo visto hasta ahora

Hasta el lunes

lunes, 25 de enero de 2010

Presentación sobre la 1ª Guerra Mundial

El pasado jueves, nuestra compañera Pilar García-Miguel nos explicó con una buena presentación, las distintas etapas en que se divide la 1ª Guerra Mundial. Nos hizo una buena exposición del periodo, comentando con sus palabras las principales características del mismo. Esta forma de presentación es la que deberemos llevar a cabo en clase en futuras presentaciones.

jueves, 21 de enero de 2010

El Hermógenes Rodríguez ayuda a Haití


Hola Geógraf@s e Historiador@s. Como ya hemos comentado en clase y además habeis visto en televisión, el terremoto de Haití ha sido una auténtica catástrofe para el país más pobre de toda América.

Se estima que se pueden llegar a los 200.000 fallecidos y hay más de 3.500.000 de afectados, que se han quedado sin ningún tipo de vivienda donde alojarse. En este momento la situación es caótica porque la ayuda que está llegando es complicada repartirla por el país.

Desde España estamos recibiendo la noticia como una auténtica catástrofe humanitaria que está afectando sobre todo a los más desfavorecidos, los niños.

Cada uno de nosotros podemos aportar nuestro grano de arena para que esta gente pueda salir de una situación tan delicada. Por ello, creo conveniente que nos adhiramos a una campaña que está llevando a cabo Protección Civil de Castilla La Mancha, y que pretende recoger mantas y tiendas de campaña para mandarlas a Haití.

Estoy seguro de que cada uno de nosotros podemos aportar alguna manta para mandar a este territorio. Lo que para nosotros supone un pequeño esfuerzo para ellos puede suponer un auténtico recurso donde al menos poder dormir.

Por tanto, os pido que desde mañana hasta el próximo miércoles traigamos al instituto las mantas que podamos aportar desde nuestras casas.

Muchas gracias

martes, 19 de enero de 2010

Modelo de Transición Demográfica en España


Como ya hemos comentado en clase, este modelo de comportamiento de la natalidad, mortalidad y crecimiento natural en España es un gráfico que debe conocerse ampliamente. Habría que comentar en el mismo, el comportamiento de las tasas comentadas y el porque del aumento o descenso de dichas tasas.

Miércoles 19 de Enero. Recogida de 5 € para el viaje a Mérida

El miércoles 19 de enero se debe entregar la cantidad de 5€ en la clase de Santiago (aula 12). El dinero es indispensable para llevar a cabo los sorteos que están previstos. Nos vemos a las 11:10 en mi aula

lunes, 18 de enero de 2010

Pirámides de población


A partir de mañana martes, vamos a trabajar con distintas pirámides de población. En la página 312 del libro de texto, encontramos un ejemplo de realización y comentario de una pirámide de población. Es importante que sepamos reconocer en la pirámide las distintas partes y qué representa cada una de ellas. Para ello, vamos a realizar distintas pirámides a lo largo de este tema. Como forma sencilla y rápida de realizar una pirámide os adjunto un archivo en formato excel en el cual introduciendo los datos podemos construir rápidamente una pirámide.
Para utilizar el archivo es necesario que lo descargueis a vuestro ordenador como un archivo excel.

viernes, 15 de enero de 2010

El agua llega a los Ojos del Guadiana


Como ya hemos comentado en clase en múltiples ocasiones, el entorno geográfico en el que nos encontramos está marcado por los problemas que presenta la sobreexplotación del Acuífero 23. La abusiva extracción de aguas subterráneas para riego y la puesta en cultivo de nuevos productos que requieren de más agua para su crecimiento han hecho que donden antes brotaba al agua ahora tengamos que profundizar más de 30 metros para encontrarla. Con las lluvias de lás últimas semanas, muchos ríos de nuestra zonas están llevando importantes caudales que están sirviendo para recargar el acuífero. Las fotografías que se presentan a continuación muestran los ojos abiertos en la tierra por donde se inflitra el agua del río Azuer. Esperemos que es un futuro próximo, estos ojos sirvan para que brote el agua como antiguamente lo hacía, y no para que se vaya tragando toda el agua caída.
Para ver más fotos pincha aquí

La segunda sesión de fotos del señor Jesús Pozuelo ya están visibles. Son del día 14 de enero, apenas 10 días después de las anteriores. Para verlas pincha aquí

lunes, 11 de enero de 2010

Y la nieve se quedó a vivir con nosotros


Como ya va siendo casi costumbre, otro día que hemos amanecido con el paisaje nevado. Recordaros que los días sin clase pasan, pero cada día estamos más cerca del examen de la PAEG, por lo cual debeis repasar y repasar lo visto hasta ahora. Hasta mañana geógraf@s

viernes, 8 de enero de 2010

Próxima semana. Examen de localización


Hoy, viernes 8 de enero hemos tenido la primera clase del año con tan sólo 4 aventajados alumnos como Ángela, María José, Fátima y José. Hoy hemos empezado el tema 8 hablando sobre cuestiones que tienen que ver con la demografía de España. Ya os avanzo que la semana que viene haremos un pequeño examen de localización sobre un mapa donde habrá que localizar cordilleras, provincias, paisajes y ríos principales. Es momento de recordar muchas de las cuestiones que vimos en la 1ª Evaluación.


Por lo tanto ya debeis empezar a repasar


Hasta el lunes